1. Lekcje wychowawcze – jak ciekawie przygotować zajęcia dla klasy ZGŁOŚ SIĘ
- diagnoza zespołu klasowego
- sformułowanie wspólnych celów
- działania we współpracy
2. Integracja grupy wychowawczej ZGŁOŚ SIĘ
- korzyści płynące z integracji klasy
- rola wychowawcy
- zadania wspomagające proces integrowania się w klasie
3. Higiena cyfrowa ZGŁOŚ SIĘ
- Świadomość zagrożeń online i bezpieczne korzystanie z internetu
- Odpowiedzialne korzystanie z technologii w szkole i domu
- Znaczenie umiejętności medialnych
- Współpraca z lokalnymi instytucjami
4. Nowe technologie w edukacji – rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli ZGŁOŚ SIĘ
- rozszerzona i wirtualna rzeczywistość - praktyczne przykłady
- wykorzystania rozwiązań AR i VR w edukacji
- ChatGPT w szkole: zalety, wady, wskazówki
- cyfrowy potencjał szkoły
5. Sztuczna inteligencja (AI) w szkole - korzyści i zagrożenia ZGŁOŚ SIĘ
- czym jest sztuczna inteligencja (AI)
- wykorzystanie AI w pracy nauczyciela
- krytyczne podejście do informacji dostępnych w internecie
6. Wpływ mediów cyfrowych na ucznia i nauczyciela ZGŁOŚ SIĘ
- zasoby i narzędzia dydaktyczne
- jak wpływają na nas media cyfrowe?
- krytyczne podejście do informacji dostępnych w internecie
7. Uzależnienia od telefonów i gier komputerowych ZGŁOŚ SIĘ
- uzależnienia behawioralne – ich objawy, przyczyny i skutki
- jak sobie radzić w sytuacji uzależnienia?
- gdzie szukać pomocy?
8. Ocenianie kształtujące w praktyce ZGŁOŚ SIĘ
- rola oceniania kształtującego w rozwijaniu motywacji wewnętrznej ucznia
- elementy oceniania kształtującego
- przykłady dobrych praktyk
9. Ocenianie jako proces - informacja, wsparcie, motywacja ZGŁOŚ SIĘ
- funkcje oceny szkolnej
- jak oceniać, aby motywować i wspierać ucznia?
- ocenianie ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
10. Kompetencje kluczowe w edukacji ZGŁOŚ SIĘ
- znaczenie kompetencji kluczowych
- sposoby realizacji kompetencji kluczowych
- przykłady dobrych praktyk
11. Trudne zachowania uczniów ZGŁOŚ SIĘ
- funkcje zachowań trudnych
- dobór strategii postępowania w zależności od zdiagnozowanych przyczyn
- przemoc rówieśnicza w szkole – przyczyny i skutki
12. Metody i techniki aktywizujące w procesie edukacyjnym ZGŁOŚ SIĘ
- odpowiedzialność ucznia za własny proces edukacyjny
- przykłady metod i technik aktywizujących
- praca z błędem
- aktywizująca rola informacji zwrotnej
13. Metody aktywizujące w wychowaniu przedszkolnym ZGŁOŚ SIĘ
- rola nauczyciela w rozwijaniu naturalnej aktywności poznawczej dziecka
- twórcza współpraca
- przykłady dobrych praktyk
14. Analiza i interpretacja wyników nauczania ZGŁOŚ SIĘ
- etapy szkolnej analizy wyników
- podstawowe parametry statystyczne pomocne w analizie wyników
- Edukacyjna Wartość Dodana
15. Wsparcie terapeutyczne dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym z zaburzeniami integracji sensorycznej ZGŁOŚ SIĘ
- wprowadzenie do teorii Integracji Sensorycznej
- zaburzenia Integracji Sensorycznej i ich wpływ na prawidłowy rozwój
- sposoby wsparcia terapeutycznego dziecka z zaburzeniami SI
16. Wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ZGŁOŚ SIĘ
- podstawy prawne pomocy psychologiczno – pedagogicznej
- oczekiwania rodziców wobec szkoły
- działania podejmowane przez nauczycieli
17. Jak rozwijać samodzielność i odpowiedzialność ucznia za własną naukę? Metoda odwróconej klasy ZGŁOŚ SIĘ
- idea klasy odwróconej (tzw. flipped classroom)
- zmiana roli nauczyciela
- gotowe zasoby internetowe
18. Efektywna edukacja – praca metodą projektu ZGŁOŚ SIĘ
- metoda projektu jako nowoczesne narzędzie pracy nauczyciela
- metoda projektu w praktyce szkolnej
- rola nauczyciela w pracy metodą projektu
19. Pokolenie Z, Alpha czy Zalpha – jaki jest mój uczeń? ZGŁOŚ SIĘ
- czym charakteryzują się te pokolenia?
- praca z uczniem – możliwości i wyzwania
- kompetencje społeczne cyfrowych tubylców
