• wybrane regulacje prawne z zakresu prawa pracy dot. bezpieczeństwa i higieny pracy z uwzględnieniem przepisów bhp obowiązujących w edukacji oraz omówieniem źródeł prawa międzynarodowego (dyrektyw WE, konwencji MOP)
• identyfikacja, analiza i ocena zagrożeń czynnikami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi oraz ocena ryzyka związanego z tymi zagrożeniami w edukacji
• organizacja i metody kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy w edukacji, z uwzględnieniem stanowisk wyposażonych w monitory ekranowe; zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
• analiza okoliczności i przyczyn wypadków przy pracy i chorób zawodowych występujących w edukacji oraz związana z nimi profilaktyka; omówienie przyczyn charakterystycznych wypadków przy pracy, ze szczególnym uwzględnieniem wypadków powstałych na skutek niewłaściwej organizacji pracy, oraz związanej z nimi profilaktyki
• organizacja i metodyka szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy (z uwzględnieniem metod prowadzenia instruktażu stanowiskowego) oraz kształtowanie bezpiecznych zachowań pracowników w procesach pracy
• zasady postępowania w razie wypadku w czasie pracy i w sytuacjach zagrożeń (np. pożaru, awarii), w tym zasady udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku
• skutki ekonomiczne niewłaściwych warunków pracy (np. świadczenia z tytułu warunków pracy, składka na ubezpieczenia społeczne pracowników)
• problemy ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska naturalnego

Szkolenie może być zorganizowane w formie kursu, seminarium lub w ramach samokształcenia kierowanego, szkolenie kończy się testem.